神仙、老虎、狗

 

想成為"全能戰士"?先從"兵器專家"做起 

來源：中國軍網
作者：張鳳坡責任編輯：薛妍
2017-11-06 

近日，某部組織了一次兵器常識小測試，考核結果不甚理想。一些官兵談起手中使用的武器裝備頭頭是道，但說起其他部隊、其他軍兵種、乃至其他國家的武器卻所知寥寥，這種現象需要引起重視。

不同部隊、不同軍兵種的武器，功能和配備不盡相同，如果再涉及到外軍的武器，“花樣”就更繁多。現在，網路上受歡迎的軍事網站或平臺裡武器裝備都作為重點打造內容。然而，有些網路上的武器介紹需要我們仔細甄別。特別是國外兵器介紹，某些時候是出於某種政治需要，未必可信。比如，某國核武器發射，或真或假很難分辨，報導內容“真”，目的是為了宣告本國軍事實力的提升，報導內容“假”，目的是為了回應對手的軍事威脅；公佈的武器參數同樣難辨真偽，任何一個國家都不會隨意洩露本國的軍事核心機密，授權媒體所公佈出來的武器參數，主要目的或是出於威脅他國，或是用假資料來迷惑對方。官兵如果不加甄別地對這些資訊“全盤吸收”，就會掉入別人設下的陷阱。

同時，官兵對武器知識缺乏全面瞭解不利於提高部隊戰鬥力。如果不瞭解對手的武器性能、參數以及優劣點，我們就難以做到有的放矢、精准發力。比如陸軍摩步旅，其作戰物件不一定是對方陸軍，也可能是對方的空軍、海軍、或者是導彈部隊，只有瞭解對方所有常用武器的基礎上，才能制定出完善的作戰方案和應急措施，才能結合手中武器揚長避短，出其不意戰勝對手。特別是國外武器，如果瞭解到的是假資訊，在戰場上是要付出血的代價的。

武器是實施戰爭行為的主要工具，是軍人的“第二生命”，強化官兵學習武器常識刻不容緩，需要多措並舉，共同推進。首先，增加武器知識培訓課時，上級部門要通盤設計，安排專家或裝備部門人員定期深入基層部隊，為官兵宣講武器常識，讓官兵學到權威準確的武器知識；其次，基層部隊要利用好新媒體的強大功能，通過APP、即時通信工具等手段常態化組織官兵學習武器知識，讓官兵在潛移默化中成為兵器界的“小專家”；再次，把各種武器作為訓練、演習元素融入其中，聯訓聯演聯導設計更複雜一些，把識別武器、應對處置作為演訓內容，激發官兵對武器學習的緊迫性。

俗話說，知己知彼百戰不殆。從現在開始，讓我們一起走進武器大世界，暢遊在兵器知識的海洋裡，把自己鍛造成一名在未來戰場上可以從容駕馭各種兵器的“全能戰士”！

本文出處：www.81.cn/theory/2017-11/06/content_7813673.htm