軍售美國防空初級班返國受訓心得報告
服務機關:國防部參謀本部防空飛彈指揮部
姓名職稱:上尉副連長胡強昱
派赴國家:美國
出國期間:104年5月25日至7月17日
報告日期:104年9月日
摘要:
本次出國受訓,乃軍售訓練─美國防空初級班(以下簡稱美初班),本人甚是榮幸獲得此進修機會,前往美國體驗強盛的美軍如何訓練剛從大學畢業的學生,蛻變成一個專業頂尖且及具領導特質的軍官。美初班為期6個月,惟國際學生僅參與前兩個月的課程,全班學員共計52員,其中有3員國際學生,分別為中華民國、立陶宛及約旦之中、上尉軍官,課程期間我們3員國際學生共同生活,互相學習與照顧,不但在期間學習到許多異國的文化、思想與價值觀,更在朝夕相處間培養了深厚的友誼,我們一起在班上分組報告、分享心得、簡報不同武器系統等,讓我們深度了解美軍的訓練與運作,也讓其他國家的學生認識了台灣這個寶島。個人深感榮幸能在此發表出國心得。
目次
一、目的
二、過程
三、受訓心得
四、建議
目的:
軍售訓練─美國防空初級班為美軍培育專業軍官幹部之首要訓練期程,學員必須通過為期六個月的專業訓練,取得專業知識與技能後,方能進入部隊領導官士兵。訓期前兩個月有來自世界各國的國際學生參與期訓練,一方面讓國際學生藉由兩個月的訓期來體驗不同國情及文化下所培育的軍官養成及訓練教育方式,另一方面也藉由國際學生在部隊的歷練,給美軍初任官作為參考及學習對象,以達到教學相長、經驗交換之目的。
過程:
(一)美初班師資、學員介紹:
1、教學師資編組:
美國砲兵學校初級班每年共招訓2期,此次受訓年班為2015年第2期,年班代號ADA-BOLC 02-15(Air Defense Artillery Basic Officer Leader Course 02-15)。
教官編組為一員上尉教官,及兩位士官NCO擔任授課。教官資格審查嚴格,不但在專業及本職上學有專精,更必須任滿連長且具幕僚經驗,同時富有多次戰場經驗之資深上尉軍官擔任。
2、學員組成:
a.本期招訓美籍學員共49員,6員經由士官轉任軍官制度晉升少尉(OCS),餘43員為大學畢業生完成學校軍事教育後任職少尉(ROTC)。
b.國際學員方面共計3員學員(國籍包含中華民國、約旦及立陶宛等)。
(二)測驗模式:
1、5分鐘簡報:
此簡報實施方式為個人研究及報告,於課程開始第一個禮拜即選定一主題進行研究,主題概略區分為武器系統及美軍現行制度;武器系統除美軍現役各項戰鬥機、防空系統及個人操作武器等外,亦有世界各國武器裝備可供選擇,學員需研究其沿革、性能、應用及重要性等議題;美軍現行制度舉凡服裝、福利、階級、諮詢等各項制度均為研究之範疇,學員須研究其沿革、制度內容、對象、及重要性等議題;本次職之報告為愛國者系統飛彈,除依教官指導方向進行研究,亦加入我國使用之愛國者飛彈系統應用情形及世界各國部署現況,以增加初任官之美國同學對愛國者系統的認識。
2、隨堂測驗:
每週隨堂測驗,係針對上週階段性的課程做總複習,題目類型是申論、選擇及填空題,考前教官告知考試範圍並作複習,如成績低於80%,則擇日補考。
3、戰爭研究:
為本課程最重要之報告,學員需選定一歷史戰役進行研究,針對其地形氣候因素、兵力部署、戰術戰法運用、戰場名將、戰後影響及其重要性等進行研究,報告時間為20分鐘。本次我的報告主題為823砲戰,因教官鼓勵國際學生選定本屬國家之戰役進行研究,透過各國戰爭研究,了解不同文化背景之戰爭型態,可增進學員們的國際觀,亦能讓其他國家軍人了解不同國家歷史背景。本次報告時特別著重於美軍較感興趣之國共內戰,依據823砲戰之歷史背景,敘述當今海峽兩岸關係之緣起,並敘述戰後對兩岸發展及加入聯合國等之影響。
(三)體適能訓練:
美軍在體能要求相當嚴格,其目的在訓練學員具強健的體魄以符合未來實際戰場需求,因此美軍學員對體能多採自主性的要求。
1、基本體能訓練:
晨間基本體能訓練(Physical Training),受訓期間,每日晨間0600至0700實施一小時體能訓練,藉由多樣化體能訓練等,鍛鍊學員不同的肌耐力,訓練過程後尚有充裕盥洗及用餐時間。
2、基地內設有三大體育館,內含有各式重量訓練器材、各式健身器材、游泳池、籃球場以及壁球場,運動操場方面(足球、壘球、美式足球場)也不虞匱乏,訓期內三項體能(伏地挺身、仰臥起坐、3200公尺徒手跑步)合格成績依據各年齡而有所不同,未達合格標準者將無法結訓。
受訓心得:
感謝長官讓職於百忙之中仍有機會赴美受訓,讓職能參與美國軍事訓練,除了解不同國家的軍事訓練差異性及對領導人員的戮力培訓,管理階層應具備的基本素養,更能吸取不同文化擴張自己的國際觀。
受訓期間體驗到各種不同國家的文化衝擊、價值觀差異及生活習性;因為與外國人朝夕相處,才瞭解東西方文化上的差異,不僅在食衣住行有著完全不同的習性,在消費與旅遊上更有著完全不同的價值觀,亞洲人崇尚旅遊,喜歡四處探險,較不怕交通或時間限制,歐美國家則是注重生活的步調與品質。
在軍事訓練上更有顯著差別,美軍相當注重基層幹部養成教育,在課堂上非常要求學員意見回饋及勇於發問,而學員對於發言總是積極主動,無論是建議改進或是優點讚揚都毫不吝嗇,與學風相對保守內向的亞洲民族來說,無疑是一大突破,在發言方面是職此趟受訓最大的進步,因為強迫自己開口說出疑問與意見需要非常大的勇氣,因此使學習步調突飛猛進,與美國同學的互動也因此變得愈來愈熱絡。
各項課程的學習非常充實,課程內容主要核心價值在於培養一位優秀的領導幹部,除專業學能外,更需具備強健體魄、危機處理、風險管理、行動計畫等等能力。在體能上,每日0530時全員集合實施體能訓練,每日由兩員同學擔任教官與助教,帶領全班訓練,每日課程均有不同,包括核心肌群訓練、單槓、負重跑步、行軍、游泳、重訓、組合式肌群訓練等,且每週至少排定兩次3英里跑步,在兩個月紮實的訓練下,體能進步很多,希望未來在部隊能維持相同的訓練量。
兩個月全時英文訓練下,在聽、說能力方面也有明顯進步,與開始時跟不上速度有很大差別,除了課堂上需要用到的專業軍事英文,生活上更是收穫良多,尤其是超市購物、餐廳用語、交通旅遊等等每日生活所需,都獲得顯著的提升。
此趟美國訓練職獲益良多,未來職會將所學奉獻部隊,將值得參考的管理方式適切地運用於基層部隊,讓部隊有效運作。
四、建議:
建立國軍體能活動多樣化及硬體設備完善:
基地內健身房設備五星級,包含舉重區、腳踏慢跑區、游泳池、籃球、壁球場以及攀岩區,運動過後還有淋浴間、蒸氣室、按摩間以及用餐區。
跑步訓練在多樣化的訓練當中,學員不覺得枯燥乏味,皆以突破自我挑戰為目標。
建議部隊體能訓練方式多元化,可以改變內容或是訓練時段,讓國軍弟兄在訓練過程中產生興趣,間接達到訓練的效果。
本文出處:國軍軍售訓練留美人員返國報告表
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