原參謀本部總士官長韓正宏月前在黑鷹直升機失事事件中殉職，遺缺由潘文清士官長接任，參謀總長黃曙光今日主持新職介紹典禮。圖/軍聞社
國防部新任總士官長
原陸軍總士官長潘文清接任
2020-02-04 17:05聯合報 記者程嘉文
國防部總士官長韓正宏，上月2日陪同參謀總長沈一鳴上將搭機飛往宜蘭慰勞部隊，不幸墜機身亡。國防部決定由陸軍司令部士官督導長潘文清接任，今天由新任參謀總長黃曙光上將主持新職介紹。黃曙光說，期勉潘文清未來在國軍士官制度興革、士官兵政策訂定及招募留營作業等方面，提供各單位完善的建議與指導，使國軍戰力更加精進。
潘文清畢業於陸軍士校常士76年班，先後完成陸軍士校正規班、菁英士官長班等軍事教育，歷任陸軍裝步第151營、裝步第395旅、機步第298旅、陸軍第八軍團指揮部等單位士官督導長，學經歷完整。黃曙光說，潘士官長在以往所任職務中，均能以主動積極的精神，貫徹執行各項任務；尤其擔任陸軍司令部士官督導長期間，推動精進士官制度，執行士官職類戰訓工作及招募留營等任務，績效優異。
黃曙光指出，近年來，國防部持續推動「精進士官制度」，包括地位提升、責任賦予、信心建立、培養專業及經管發展等五大核心要素。在前任韓正宏總士官長積極爭取下，行政院已核定「士官長專業加給」待遇調整案，將有效提升部隊招募及留營誘因與成效，期許各級士官幹部繼續發揮專業，扮演士兵與軍官間的良好橋梁，協助單位主官完成任務，並落實知官識兵工作，期使各職類專業士官長留久用，堅實部隊骨幹。
他也表示，優秀士官須兼顧知識涵養與實務經驗累積，因此國軍除持續鼓勵士官公餘進修外，也應積極參加「士官督導長管理專長班」及「聯戰士官班」等在職訓練班次，以「無人比我更專業」及「跟我來」的價值信念自許，勇於承擔「士兵導師、軍官助手」的重任，矢志成為部隊優質幹部。國防部目前也正推動修正「國軍軍官、士官權責劃分指導原則」，並持續檢討由士官擔任士官班隊的隊職幹部等興革事項，除加重士官責任賦予外，更能貫徹軍、士官分層負責，使士官體系發展更趨完整。
★ ★ ★ ★
黄曙光：
國軍持續檢討
由士官擔任士官班隊隊職幹部
2020-02-04 17:14聯合報 記者洪哲政
參謀總長黃曙光今天表示，國防部刻正推動修正「國軍軍官、士官權責劃分指導原則」，並研擬由士官擔任士官班隊的隊職幹部。
原參謀本部總士官長韓正宏月前在黑鷹直升機失事事件中殉職，遺缺由潘文清士官長接任，黃曙光今日主持新職介紹典禮。
根據「軍聞社」報導，黃曙光介紹新任官表示，新任總士官長潘文清是陸軍士校常士76年班畢業，先後完成陸軍士校正規班、菁英士官長班等軍事教育，歷任陸軍裝步第151營、裝步第395旅、機步第298旅、陸軍第八軍團指揮部等單位士官督導長，學經歷非常完整，績效優異。
黃曙光說，國防部刻正推動修正「國軍軍官、士官權責劃分指導原則」，並持續檢討由士官擔任士官班隊的隊職幹部等興革事項，除加重士官責任賦予外，更能貫徹軍、士官分層負責，使士官體系發展更趨完整。
黃曙光指出，近年來，國防部持續推動「精進士官制度」，包括地位提升、責任賦予、信心建立、培養專業及經管發展等五大核心要素；尤其，在前任韓正宏總士官長積極爭取下，行政院已核定「士官長專業加給」待遇調整案，將有效提升部隊招募及留營誘因與成效，期許各級士官幹部繼續發揮專業，扮演士兵與軍官間的良好橋梁，協助單位主官完成任務，並落實知官識兵工作，期使各職類專業士官長留久用，堅實部隊骨幹。
延伸閱讀：
士官權責與專校班隊和分科現況
筆者2002年就在部落格中撰文提及：
民國75年某位高階將領前往世界各軍事院校參訪時，最令其驚訝的事為：「各國士官學校的校長居然都是由資深士官長擔任，而全校的幹部或行政人員則找不到一位軍官，全部都士官！」而反觀國內之士官學校，不但全校找不到一位資深士官，就連校長都必須是少將官階，相對的全校之隊職幹部及行政人員則皆由軍官擔任，只有學生才是士官！這代表什麼，不難言喻！
陸軍「士官團」快速建制與改革案之我見
-----------------------------------
「軍官」與「士官」應做何事之要點
-----------------------------------
「軍官」與「士官」應做何事之律定，在美國陸軍的規定如下：
「軍官」擔任指揮，建立政策，擬訂陸軍方面之一般計畫與工作計劃。
「士官」依據頒佈之命令，指令與政策，執行陸軍的日常工作。
「軍官」集中精神於能使單位完成其使命的集體訓練。
「士官」集中精神於發展完成使命之能力所需的各個與組、伍訓練
「軍官」主要專心於單位作戰，訓練、與有關業務。
「士官」主要專心於訓練各個士兵與組、伍。
「軍官」集中精神於單位效率與單位戰備。
「士官」集中精神於每一所屬士官與士兵，以及注意本單位之基層組、伍確保其訓練良好，受到高度鼓舞 ，時時完成整備，並能正常運作。
「軍官」特別注意績效標準，訓練、與士兵的專業發展。
「士官」專心於士官兵的績效標準，訓練，與專業發展。
「軍官」創造條件──使有時間及資源可用──俾便士官能從事其工作。
「士官」完成其工作。
(摘自：軍事領導──野戰教範陸軍總部翻譯叢書三六／○○三 ／民國74年10月出版)
留言列表
