民國75年筆者服務之○○學校某高階長官於假日休閒時想學電腦;筆者與資訊小組商量後,決定讓該高階長官學習電腦象棋及圍棋軟體。當日八個小時的課程中,資訊小組只花了十分鐘的教學時間。事後該高階長官興趣昂然的告知:「象棋不錯、但是圍棋軟體寫的不好」……
兩週後該高階長官主持電腦兵棋會議時,捨棄了資中心的講稿不談,而拿出象棋軟體的使用經驗來引申電腦兵棋之發展,聽的與會人員各各興致昂然。
多年後於公暇之餘,筆者前往該高階長官家中拜訪時,只見其在書房中使用網際網路與網友下圍棋自娛、並用電子郵件與美國的子女通聯。而回顧其軍旅生涯中,在各各不同的職務上均為國軍「戰情資訊化」建樹良多,筆者與該資訊小組成員均與有榮焉。
該資訊小組預官組長業已取得美國大學資訊博士學位,目前擔任大學教授,並積極參與國防資訊事務之推展與講演。
另一中正資訊系少尉,升任上尉後,於79年成功的開發○○○戰情系統,獲得「總統李登輝先生」視導時極高的評價,而得到○○部「核撥專款」並由○○院協助改進該系統。然因功高「震」上級之「資訊權責單位」後,退伍自行創業,目前開設電腦多媒體公司。
2000年 四月 13日 星期四
神仙、老虎、狗
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- Apr 13 Thu 2000 22:07
高階長官學習電腦
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