神仙、老虎、狗

Casey Chao 看兩小時電影,每個報告只有十分鐘,基本上就是胡鬧,這每一場戰役的準備和布局,鈕先鍾前輩翻譯的書都不知道寫了幾頁,這些庸才真該抓出去砍掉祭軍旗

T-1 T-P 創傷科醫師講到院前創傷處置的內容也差很多

等級不同啊,如果用T1的課來教TP,應該會被罵翻吧

高中時就把學校裡有的鈕先鐘先生的書K完了XD...

我也想看怪醫黑傑克來學開刀~!

新生活運動..


養不教 父之過

奮鬥月刊專題：看宇宙戰艦大和號論現代陸軍戰略😂😂

Casey Chao 大和號應該是海軍吧

呼應果軍亂植入素材的概念

不知道以後會不會有＂看＂Fury學步兵反戰車戰鬥＂這類主題

有背景、沒才調的當教官，都是這個樣........

Casey Chao 基本上軍人年金被清算,和這樣的現象有很大的關係:除了一堆人在入伍後看到的問題都沒有好好地被改過來以外,雖然國家給你一紙契約,說好服務滿了有終生俸;但如果你這樣混了被抓出來,而且還不是一個兩個這樣搞,甚至這些人還不被裁汰廢除時,人家就覺得你根本已經違約在先(瀆職),還要談甚麼終生俸或年金改革?

把這張留著，或許可以作為五年後將官晉升的相罵本.......

Casey Chao 我的本意從來不是侮辱軍人,自己家裡過世的長輩中,還有軍人出身的;問題是現在的軍人到底是出了甚麼事?

因為長官非常討厭在學、在改、在努力的軍官所提出的他聽不懂的建議；卻又非常喜歡那些不研究、不改進、性好官話又會拍馬屁軍官的歌功頌德.........

有在學,在改,在努力的通通都上不去,上去了的那些到底在搞甚麼鬼?研究不研究,改進不改進,通篇官話,等到被檢討了又不甘願,這根本是小學生國中生,哪裡算軍人?

太精闢

我國軍事教育已經毀滅的鐵證....
其實我認為最可悲的地方在於，前面討論隆帥的篇幅一小搓，後面討論政治關係與生平的卻一堆，這完全顯示了國軍的態度
戮力升遷本務

Casey Chao 那時候根本也沒有甚麼軍文關係,希特勒一開始就大權在握了,還有黨衛軍,他算甚麼文人?軍人只會看軍文關係,只會說"將在外君命有所不受"是打亂上級戰略規劃,這根本是看門狗而不是狼的觀點

居然還出現＂未圓融結善緣＂這種東西wwww

我看只差沒有寫說要"參會上意"
這也難怪這些年來好像沒有甚麼國軍在檢討日本軍的失敗原因，因為可能一檢討下去。
在場的星星泡泡可能會臉色難看喔

國軍素有尉官做事，將官做人，校官一半一半的說法，
對大一點的官來講，打好關係比會打仗重要也是很正常的。

看怪醫黑傑克來學手術說不定還穩妥點……（手塚本身是醫生……）
這篇文讓我想起怒火特攻隊有一幕，五台雪曼對一台沒油的虎式，居然正面上，然後輪流被虎式收頭……

可能是因為這幾台的車長都沒有＂是非分明品德＂喔

感到極其憤怒及不屑

官越高、敵我識別越差……

看星際大戰學複製人戰術

電影會為了娛樂性而改某些史實, 增強戰力台灣有個最簡單的方法就是和星光部隊演練

人家早就不屑了!

引述一位網友在我臉書的留言：
80年，陸院受訓，韓國學官曾經說過一段話「中華民國的軍官不具有國際觀，你們指參學院的受訓人員都是校級以上的軍官，都是考試進來的，應該都是軍隊的菁英；可是，所學的課程都太老了，很多我在我們國家都學過了，而且你們不夠用功，很少有自己願意看書的，請問你們有誰知道東北亞、東南亞有多少國家，每個國家的軍隊是甚麼制度，你們連鄰居都不清楚，怎麼談國際觀。」

人家一語就道破!

無知還在其次，漠不關心真的很可怕

Casey Chao看遊戲學戰史（最適合我國軍方精英了）
不過美國軍方可為了這個遊戲處罰了一堆當EA顧問的現役與退役特戰人員，還有，順便提醒那些批評隆美爾「以不完整的資訊就進行對整場戰役的賭博」的偉大軍官，我不知道人類史上哪場戰爭有給過指揮官「完整」的資訊？但我知道在三角洲部隊，這叫做DEVELOP THE SITUATION
最後，原聲帶裡這首叫WFO，真的很好聽
https://youtu.be/WFi5tODFZkw
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上文承蒙 Casey Chao 先生同意，引用他的「臉書」系列文章，特此致謝！



Allen Lin

台灣台北人，17歲入美國陸軍預備役，2003年2次入伍，參與OIF3駐防伊拉克，2006年初 下士退伍。軍中經歷為經理士、軍械士、副職是通訊士與民政士。

我真的覺得這個程度的東西不需要戰研所來寫⋯毫無深度可言，而且，為什麼不是用專業的論述，哪怕是自傳評論也好，非要用「電影」這種簡化過度又可能背離事實的方式來做評論？

還有，我認為二次世界大戰的東西已經跟現代戰爭有非常大的差距，與其花時間去研討大型兵團作戰模式下的產物與思維，小部隊協同作戰模式會更貼近現實～不過，依照戰研所這種國中生程度的文章，我想他們根本不會了解⋯⋯

臉書網友留言彙整：

Call To Glory 1984 ABC Series Premiere Promo
發佈日期：2013年11月4日
https://youtu.be/IZv6a5runrk
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Combat! S1E1 Forgotten Front, TV Series 1962
上傳日期：2012年2月6日
https://youtu.be/IS4grrSWuZo
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If done correctly, it has a lot of value. We still do staff ride at old battlefields like Gettysburg and I led one at Bastogne. Even ancient battles have value, if the lessons are done correctly. To apply correctly, one must also understand the historical context such as the limitation of weapon systems, logistic, etc, in addition to going through the Military Decision Making Process (MDMP). If done correctly, they should concentrate on Rommel's ability to fight with inferior equipment (Afrika Korps had mostly PzKfwgn III or inferior tanks, to include repaired Italian equipment. It was technically and numerically inferior to the Allies) and without air superiority. The deceptions he employed to mask his inferior numbers and out of the box tactics (i.e. using 88mm FLAK gun as anti-tank weapon) are all important lessons that can be learned. I am curious which movie did they watched? The three discussion questions are sort of general. I find it amusing that they are to discuss if he was bold or reckless? It would be more beneficial to discuss why Montgomery could afford to be less bold (because he had more resources so he was waging a war of calculated attrition) but Rommel had no choice but to be bold. They mentioned that Rommel wrote Infantry Attacks, but didn't mentioned that he helped to develop the World War I German Storm Trooper Tactic, which laid the foundation for modern small unit tactic and changed the modern battlefield. These are the things they should pay attention to.

上文承蒙 Allen Lin 先生同意，引用他的「臉書」系列文章，特此致謝！

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