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于昇華
預備班11期,陸官校42期,步兵雜學科。足跡踏遍本外島大部分地區,三個月兩次500公里,摸熟北部山區,主管師對抗兩次,所有中南部的大溪全下去穿插砂石車進出道,方便用兵。70年金馬自衛隊回台閱兵少校總教官【前後,都是上校級擔任】。編寫解嚴後海岸巡防班哨手冊,成全國範本。上過外傘頂洲。中壢事件時,中壢師戰情官、第一次抗議時,台北衛戊師中興橋守備營長。澎湖漢光一號演習,正規登陸及空降地武德守備指揮官。30年前的馬祖,澎湖,台灣地形瞭若指掌。有在駐地留下工程奇事。北竿的軍魂發電廠進出道、中壢雙連坡重慶八號大炮掩體、金門二士校改建戰鬥營洗滌工程、澎湖山水高地參觀台。
寫作經史:幾乎,寫作的作品,總是以多面向,大視野的俯視開場,又用同時報導方式呈現,使讀者既錯身在兩個甚至多種動機迥異,撲朔迷離的事件裏,又浸淫於詭譎懸疑,緊張刺激的小說情節中,背景更是都以發生在台灣和所有外島的軍旅,以及當今和歷史的真人真事貫穿,讓讀者有著似曾相識的臨場感以及不可思議的真實感!烴爆的連串事件導火線,直接引燃了故事的烈焰。每個故事高潮迭起的熱力和天馬行空的想像力,讓讀者再也「無法享受」看結尾就知事件的快閃感!如果讀者照著書上所述,上網查看,更會驚訝很多資料的正確性。恍惚間不禁要問,真有這回事嗎?!從無意中因為(疑青峰命案【抱歉不能直書】)奇異,又正逢農曆年,於是趁機振筆疾書,寫下了【誰殺了上校】一書。蒙書華書局約稿,三個月完成了四十萬字的【戰計畫~~攻略澎湖】一書,開創了台灣軍事預言書的先河。在香港和北美多種文字出版,也隱隱然成了研究台灣戰爭的軍事工具書。之後戲作【軍中求生手冊】更獲年青朋友喜愛,當成軍中摸魚的教科書。事隔十年,同時出印了【殺戮戰場台北101(誰殺了上校第二集)】,【野戰之狼成吉思汗】,【活棺人(穿越小說)】,再印【台灣阿甘(書局要的名字)】,【奔襲台灣救國軍】編成【玄機圖】(誰殺了上校第三集,310000字)未付印。承網路 曾彥霖 朋友幫忙,在臉書開了[于昇華軍史讀書會~奔襲台灣救國軍],變成寫作貼文之處。常敍軍旅心得和軍事未來發展淺見。承蒙網友不棄,貼出的像樣作品都有幾千的讀者涉獵,上萬的也不在少數。
給大家一個驚異的台灣史。
身為台灣人,不能不知台灣事!
台灣是寶島。可有人真的知道,台灣的許多挖寶故事?
在這書中,我將台灣及其周邊,所發生的所有戰事和島內歷史文物及名勝古蹟。都連貫編成故事書。
當然,我也是用一個個的謎題來串連故事。
請看簡介,就知格局如何。
恭請示教。
又所謂310000字,換成頁數,就將近5百頁!
【玄機圖】 寫作說明: 310000字
這是一個全新的經驗,將中國歷史,近代史,幫派史,文學作品【璇璣圖】,【台灣通史】,故宮的遷徒,一些大家耳熟能詳的詩詞,以及有關國共內戰和台灣的戰史,黑社會,現在幫會,新興宗教組織以及藏寶和尋寶完全結合起來的故事。更是一個以台灣當成尋寶場合的故事,但是卻又跟中國幾千年來的文化,宗教,社會息息相關。
故事很長,因為太多台灣發生的事都跟寶藏有關,更是身為中國人不可不知的台灣事。譬如,發生在台灣周邊的戰史,台灣的真實挖寶史,發生在日本時代的台灣原子能發展史等等。
要揭穿寶藏的謎底,您必須跟著作者瞭解台灣的古蹟外,更可能要走遍台灣,還不止如此,您還必需用中國歷史和詩詞去破解一個接著一個的謎才有可能找到最後的寶藏。
文中所提致公會,青幫,洪門都是現有社團組織,引用時不涉其規,不壞其行。
所有尋寶故事都有史料可供徵信,台灣挖寶更是身歷其境。
所談人事如 國父, 蔣公, 蔣經國先生,張學良少帥,張繼,連橫,汪精衛,毛澤東,江青等均為名人,言行均可查證。
所言國共內戰及許多戰史和歷史或文史均符史實,戰史討論屬個人見解,可就教專家。
所云實物如台南古蹟,璇璣圖(台中),大鐵球(三義),蝙蝠洞(台中)均在台灣現地。
所用詩詞、對聯,名人語錄,除一兩自編外均有出處,多是大家耳熟能詳之作。
所引【琁璣圖】和【無弦箏】上之謎題及謎破均自我編研,一謎連破,破中帶破,他處不得,並與實物完全吻合。隻字不差。
另如三皇,河圖洛書等均與神話故事雷同又另有見解。
軍方是否有幫會成員,人言言殊,不做臧否。
只有,故事,人物是虛構。同樣的,軍方卻有故事中說的類似組織。
全書僅一道謎沒破,讓讀者自己去破,是一首類似詞的謎面,在書中提到兩次。
書名【玄機圖】取自【琁璣圖】。
本書是第三本以于上校為主角的書。但重點偏向追踪中國歷史,傳說和文史解謎。
故事大要
警官劉江萍安排于上校在山區住,因某件經濟大案有人被騙上百億,於是請于上校代箸,國軍中掌握全國通信安檢機構主持人是幫會中人,一直在追查幫會五十年來追的一句話,【向上提昇 向下沉淪】,女主角陳文麗是大學中文系副教授,對燈謎很有研究。某日,劉江萍拿了一位名人的遺物照片,並講了一個有關國寶的故事給于上校一行人聽,於是奪寶之戰展開。
于上校派致公會娃娃到台南查,從古蹟中找出方向,前往台中九九峰之蝙蝠洞,用術數進到密室,進而見到【琁璣圖】,軍方幫會截聽于上校等人的電訊,得到了【琁璣圖】,以為是密碼,在不得其解的狀況下,經上級指示,外聘陳文麗教授當解說員,並想吸收成為幫會一員,當上課越來越多次,靈慧的陳文麗居然從解說中領悟出【向上提昇 向下沉淪】和國共內戰及新中國建國有絕大的關係,這事也和幫會脫離不了關係。
軍方幫會領導在得不到于上校為何知道國寶存在,又不敢派員去探究的情形下,用美人計,說服陳文麗前往于上校住處查詢,正好,劉江萍在場,於是陳文麗陷進了兩股尋寶的漩渦中,劉江萍為愛想盡辦法勸于上校放棄尋寶,更赴致公會求情,致公會乃邀于上校出面談判。
從談判後得到的秘笈,才知道,有一個在中國已存在三千年以上的組織,一直分為兩個派別,既鬥爭又聯合,左右著中國的命運,其中一個現名【天門道院】;【河圖洛書】真有其事,記載的就是地球上的一切過往和未來,國寶就是兩派間幾千年共同尋找的未來;正反,聖魔如果不看長遠,難以定論,不但現行青,洪兩幫是傳自組織,連 國父, 蔣公都和幫會及國寶都有關。
在解釋中,陳文麗聯想無弦箏的隱藏秘密和含義,發現【琁璣圖】另有玄機,更認為【天門道院】應該早就進過密室,無法破解【琁璣圖】,才會將圖在台中公開,讓大家共同解秘;但于上校認為人世間最大的寶物就是愛情,成全劉江萍和陳文麗之間的愛,放棄尋寶,並將這個發現當禮物,交換陳文麗脫出【天門道院】的控制。
【天門道院】開啟了寶藏大門,發現得到之物【河圖洛書】和 蔣公墨寶都無法破解,而于上校又不再參與,於是狠心奪陳文麗,想用卑鄙手段逼其就範,幸好,劉江萍另有防備,神偷始祖犧牲自己救出陳文麗。
【天門道院】清理門戶,得到于上校的合作,發現【河圖洛書】原來是記載世界戰史,只要研究就會入迷,身陷其中而不自知,連夜講解交還。而【天門道院】除了按圖索驥外也正全力準備製造台灣動亂俾便奪取政權。
為圖自救,于上校等重新研究,再次從無弦琴上發現【琁璣圖】另有洞天,別有秘密,同一時刻,劉江萍也在警界全力防範【天門道院】的不軌行為。
等【天門道院】發現研究【河圖洛書】的人都沉迷如癡,同時也完成佈署,於是用滿佈於全台灣的詭雷和無窮盡的群眾事件,以人民的生命,裹脅于上校等人到現場去破秘取得國寶。
于上校等人解密後,進到另個密室,再從黃埔軍校校訓和【台灣通史】上解密,結果,謎中有謎,又一個術數謎出現,待解完密,國寶果然出現,等【天門道院】捧著國寶離開,大家解最後一個謎,事情總算明白。
在台灣,在大陸神洲,國寶於六十年間多次出現過,也發生了強大作用,出現於台灣的國寶現於苖栗三義展示。
上文承蒙 于昇華 先生同意,引用他的「臉書」系列文章,特此致謝!
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