巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:監測軍事戰術運動員的

 

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練 臉書

“監測軍事戰術運動員的神經肌肉表現”
 
🪖在戰技訓練戰術環境中,軍事人員的生理狀況,往往伴隨著因神經肌肉疲勞(NMF)過度累積而導致的高受傷率。為了降低 NMF 刺激的過度訓練的情況,可能需要密切監測軍事人員的神經肌肉的表現。
 
🎖️當今較具信效度驗證的監控神經肌肉表現狀況的黃金指標,莫屬應用「測力板」執行例如反向跳躍(CMJ)、蹲踞跳(SJ)、落下跳(DJ)、中段上拉(IMTP)等,監測下肢或上肢肌力、功率與發力率(RFD)狀況,藉此得以監測軍事人員在戰技表現的適應性、疲勞消除恢復能力,進而降低受傷風險的戰術運動科學策略。
 
📈測力板應用牛頓第三運動定律,藉由作用力與反作用力關係,獲得產生力量與功率過程的力量與時間變化(力量-時間曲線),推斷監測評估出軍事戰術運動員肌力特質中的「離心肌力」、「向心肌力」、「等長肌力」、「反應肌力」、「爆發力」與「發力率」狀況,以及「垂直方向」和「水平方向」施力能力。
 
📝現行部隊無法應用測力板,可應用場地監測-「跳躍摸高」(垂直方向力量與爆發力)方式紀錄高度,監測士兵的神經肌肉疲勞表現,可能也是一種科學化的應變方式。
 
🎯若能以這類運動科學產物與知識應用,作以檢測以後續擬定戰術肌力體能訓練計畫修訂與受傷歸隊回場訓練依循參考依據,相信以利精準訓練戰技,強化戰術表現。
 
文獻出處:
Merrigan JJ, Stone JD, Thompson AG, Hornsby WG, Hagen JA. Monitoring Neuromuscular Performance in Military Personnel. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2020; 17(23):9147. https://doi.org/10.3390/ijerph17239147
 
圖片來源: 
 
運動科學
戰術體能
 

上文承蒙 巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練 同意,引用他的「臉書」系列文章,特此致謝!

延伸閱讀:

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:戰術運動員面臨高壓下的營養補給

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:美國陸軍部隊的「整體健康與體能訓練計畫」 建構了符合高效能的「戰術運動員」實戰訓練計畫元素

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練/戰術人員的熱適應:降低風險 優化表現

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:「短期程 訓練量小」可強化於作戰環境中的先期熱適應能力

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:什麼是無氧耐力?該如何訓練它?

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:優化現代戰士總體作戰表現模組(HPO)~敘述回顧

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練: 減速訓練~對戰術人員戰技(鬥)運動表現效益與傷害關聯

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:優強化軍事負重行軍任務體能之策略

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:敏捷 改變方向速度訓練對士兵運動控制與傷損率關聯性

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練: 近年「軍 警 消 之運動科學訓練系統發展」

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:真正的「戰術運動員」!! 極限消防員!Respect

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練: 急性壓力對武裝戰術職業的心理與生理影響

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練: 「短期程 訓練量小」可強化於作戰環境中的先期熱適應能力

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:美國海軍陸戰隊(UMSC)肌力體能訓練師Force Fitness Instructor(FFI)培訓計畫

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:消防員應得到與精英運動員同等級的防護對待

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:期許與時俱進的建構像樣的硬體訓練場地與器材

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練: 美國「海軍作戰體能與鍛鍊系統」(Navy Operational Fitness and Fueling System, NOFFS)

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練/陸軍學術雙月刊  第五十九卷第592期 蘇明仁:應用「高強度間歇訓練」 建構部隊實戰化體能之初探

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:俯地挺身與卡路里消耗

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練/軍事部署行動期間體能 身體組成與體能訓練變化:系統性回顧分析

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:高強度戰術訓練 (High Intensity Tactical Training ,HITT)

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:「步兵季刊」112年290期 林育成:停止仰臥起坐訓測減緩官兵脊柱壓力之研究

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:美國陸軍體脂評估計劃更新

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:新兵入伍前踝部傷史與神經肌肉表現關係

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練: 戰術運動員能量攝取不足之影響

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:「能量系統訓練」也是「有氧 無氧耐力訓練」

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:精準執行高強度戰術訓練模組

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:軍事運動訓練技術分析與運用

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:戰術人員實戰任務 無氧作功與有氧巔峰表現

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:戰術體能運動科學系統化

巔峰表現 | 運動科學 | 戰鬥體能 | 教育訓練:淺談「實戰化」訓練關鍵指標

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:實戰體能精準訓練

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:實地熱適應體能訓練適應方式

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練: 博採眾長 精益求精 與時俱進 實戰效能

巔峰表現|運動科學|戰術體能|教育訓練:傳統軍事體能訓練 VS 高強度功能訓練

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 神仙、老虎、狗 的頭像
    神仙、老虎、狗

    神仙、老虎、狗

    神仙、老虎、狗 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()