照片翻拍自「WEAPONS AND EQUIPMENTS IN WWII:USA」
Peter Wu
中正預校5期(72年班)、陸軍官校正56期文史系,砲兵科。
陸軍防空飛彈部隊副排長、排長、副連長、連長、副營長、飛彈指揮部人事科首席參謀官、群作戰官退役(8.5年)。
退役後民間學歷:中央大學人力資源管理研究所
企業人力資源主管。
現任企業講師、鐵道攝影師
美國陸軍在二次世界大戰,
各軍團、軍、步兵師、特種兵
的「團體臂章」。
前文有分享民國91年元旦,國軍的陸軍總司令部軍務署,發行「陸軍各部隊隊徽沿革」,國軍部隊撤退來台之後,在美軍顧問的建議下,於民國48年8月,開始全面佩掛「團體臂章」,後來於民國57年7月因為「保防」問題,全面取消。
美軍部隊普遍佩掛「團體臂章」,在於提高官兵的「榮譽感」(Sense of Honor),進而提昇軍人對部隊的認同感,也促進社會大眾,對軍人的尊敬與讚佩。
以前進預校時,長官就被不斷教育「榮譽(Honor)」為軍人的第二生命,等到了陸軍官校,重要程度改變成為,「槍」是軍人第二生命,雖然陸官圖書館與校史館外面的牆壁上,寫著「主義」、「領袖」「國家」、「責任」、「榮譽」,五句十個大字,不過,最後那句「榮譽」,當年卻是少被長官所「重視」。
國外媒體上常看到,國家的慶典,或是戰爭紀念日,他們的退伍軍人,穿著「軍服」佩掛著「勳章」,有些還是由家人推著「輪椅」,在道路上遊行。
平日軍人放假,也都以穿著「軍服」為「榮耀」,反觀在台灣,不要說退伍軍人穿著軍服,連現役軍人放假,主動願意穿軍服的軍人,都是非常「罕見」。
記得小時後,軍警搭火車、看電影,有優惠價格,家中水電也享有半價,不過個人認為,當時是因為當軍人、警察薪資太低,補助的效果,會大於想「尊重」軍人的思維。
管理學與心理學上,有個「破窗理論(效應)」(Broken Windows Theory),其概念為如果有棟建築物,其中一扇窗戶被打破,但是沒有人修復,那要不了多久,附近的其他窗戶也會接連的被破壞,亂丟垃圾、闖空門甚至縱火等犯罪行為也可能隨之發生。
反之,如果當一個窗戶被打破了,就有人立即通知屋主修理,也開始有人把垃圾,丟棄在垃圾桶,久而久之大家就會養成一種「習慣」。
所以,所謂的「榮譽」是出自內心的「反射」與「自覺」的表現,也是社會大眾,以及個人對某項「工作」與「職務」,打從心裡表現出來的「尊重」行為。
所以,如果一個人對於自己的「工作」、「組織」都不引以為榮,甚至也不以身穿的「制服」為傲,也就沒有「榮譽感」了!
上文承蒙 Peter Wu 先生同意,引用他的部落格與臉書系列文章,特此致謝!
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